Программирование в среде «Scratch» ориентирована на формирование элементов пооперационного стиля мышления, позволяет стимулировать познавательный интересы, способствуют развитию логического и ассоциативного мышления, а также пространственного воображения.

Цель реализации программы – формирование первоначальных элементов логического и алгоритмического мышления, информационной культуры, познавательных, интеллектуальных и творческих способностей учащихся через проектную работу со средой визуального программирования Scratch.

Задачи:

• сформировать умения составлять простейшие алгоритмы при планировании и реализации проектов в среде Scratch;
• сформировать базовые навыки работы с компьютером как рабочим инструментом;
• активизировать самостоятельную учебно-познавательную деятельность учащихся, умение работать в паре, группе;
• сформировать навыки объектного взаимодействия в среде программирования Scratch, моделирования интерактивного взаимодействия, создание собственных программных событий.

В результате освоения программы учащиеся должны:

• принципы работы группы блоков в среде программирования Scratch;
• этапы решения задачи по программированию;
• основные базовые алгоритмические конструкции (ветвления и циклы) и их реализацию в среде исполнителя Scratch.

уметь:

• создавать простую анимацию движения спрайта;
• разрабатывать основной алгоритм, интерфейс и сцены квеста;
• использовать ветвления и циклы различного вида;
• использовать инструменты графического и векторного редакторов костюмов и фонов.